Arbeitslehre Gesamtschule Sek. I
Der neue Kernlehrplan Arbeitslehre Nr. 3103n tritt zum 1.8.2011 für die Klassen 5, 7 und 9 sowie zum 1.8.2012 auch für alle übrigen Klassen in Kraft.
Inhalt:
Vorbemerkungen: Kompetenzorientierte Kernlehrpläne als Unterrichtsvorgaben für die Fächer des Lernbereichs Arbeitslehre
1 Aufgaben und Ziele des Faches
2 Kompetenzbereiche, Inhaltsfelder und Kompetenzerwartungen
2.1 Kompetenzbereiche für alle Fächer des Lernbereichs
Abschnitt A: Arbeitslehre (fächerintegriert)
2.2 Inhaltsfelder im Fach Arbeitslehre (fächerintegriert)
2.3 Kompetenzerwartungen und inhaltliche Schwerpunkte im Fach Arbeitslehre (fächerintegriert)
2.3.1 Jahrgangsstufe 5/6
2.3.2 Jahrgangsstufe 7-10, erste Stufe
2.3.3 Jahrgangsstufe 7-10, zweite Stufe
Abschnitt B: Hauswirtschaft (fachspezifisch)
2.4 Inhaltsfelder im Fach Hauswirtschaft (fachspezifisch)
2.5 Kompetenzerwartungen und inhaltliche Schwerpunkte im Fach Hauswirtschaft
2.5.1 Jahrgangsstufe 5/6
2.5.2 Jahrgangsstufe 7-10, erste Stufe
2.5.3 Jahrgangsstufe 7-10, zweite Stufe
Abschnitt C: Technik (fachspezifisch)
2.6 Inhaltsfelder im Fach Technik (fachspezifisch)
2.7 Kompetenzerwartungen und inhaltliche Schwerpunkte im Fach Technik
2.7.1 Jahrgangsstufe 5/6
2.7.2 Jahrgangsstufe 7-10, erste Stufe
2.7.3 Jahrgangsstufe 7-10, zweite Stufe
Abschnitt D: Wirtschaft (fachspezifisch)
2.8 Inhaltsfelder im Fach Wirtschaft
2.9 Kompetenzerwartungen und inhaltliche Schwerpunkte im Fach Wirtschaft
2.9.1 Jahrgangsstufe 5/6
2.9.2 Jahrgangsstufen 7-10, erste Stufe
2.9.3 Jahrgangsstufen 7-10, zweite Stufe
3 Lernerfolgsüberprüfung und Leistungsbewertung
4 Anhang
4.1 Progressionstabelle zu den übergeordneten Kompetenzerwartungen Arbeitslehre (fächerintegriert)
4.2 Progressionstabelle zu den übergeordneten Kompetenzerwartungen Hauswirtschaft (fachspezifisch)
4.3 Progressionstabelle zu den übergeordneten Kompetenzerwartungen Technik (fachspezifisch)
4.4 Progressionstabelle zu den übergeordneten Kompetenzerwartungen Wirtschaft (fachspezifisch)
