Diese Einheit ist in zwei Bereiche unterteilt.
Das große Kapitel ¨Gestaltungslehre¨ beschäftigt sich mit:
- Grundsätzliches
- Gestalterische Mittel der Komposition
- Format-, Größen-, Richtungs-, Platzierungs-, Ordnungs- und Beziehungsentscheidungen
- Kompositionsanalyse
Das Herangehen an eine schriftliche Analyse wird hier mit zahlreichen Tipps und Beispielen sowohl in den Details als auch im Ganzen besonders deutlich gemacht.
Das kleinere Kapitel ¨Künstlerische Arbeitsweisen¨ befasst sich mit den sogenannten ¨Vorarbeiten¨ zu einem Bild:
- Skizzieren
- Studien anfertigen
- Entwerfen einer Gestaltung
Darüber hinaus werden Sinn, Merkmale und Methoden der Anwendung verdeutlicht.

Lehrplanbezug Gymnasium - (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 9

• Ästhetische Kategorien: Farbe, Fläche, Körper/Raum; Bildverfahren/Medien: Zeichnen; Handlungsfeld A: Produktion von Bildern; Handlungsfeld B: Rezeption von Bildern, Handlungsfeld C: Reflexion über Bildprozesse; Lernaspekt 1: Umgang mit Materialien/Medien

Gymnasium - Richtlinien und Lehrpläne, Sekundarstufe I, Kunst, lt. RdErl. d. Ministeriums für Schule und Weiterbildung v. 20.6.2007 - 525-6.08.13.03-56602

Lehrplanbezug Realschule- (Teil-)Abdeckung der Bereiche:
Jahrgangsstufen: 5 - 10 Realschule - Richtlinien und Lehrpläne, Kunst, lt. RdErl. d. Kultusministeriums v. 20.8.1993, II B 2.36/2-20/0-798/93

• Themenbereich: Fläche - Grafische Mittel und Ordnungsgefüge; Ästhetische Grundverfahren: Bereich Gestaltungselemente und Ordnungsprinzipien der Fläche und des Raumes