Mathematik - Schule für Lernbehinderte. Richtlinien/Beispielplan

Art.Nr.: 6007

ISBN: 978-3-89314-236-1

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Produktbeschreibung

Im Mathematikunterricht sollen die Schüler zu klaren Mengenvostellungen geführt werden. Sie sollen lernen Rechensituationen in Sachverhalten des Alltags zu erkennen, darzustellen und möglichst selbstständig zu lösen.