Schüler*innenfeedback: Wer fragt denn schon uns?

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Schüler*innenfeedback: Wer fragt denn schon uns?

Art.Nr.: az6/21/16

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Produktbeschreibung

Auf was Sie beim Einsatz von Methoden zum Schülerfeedback achten sollten

Schülerinnen und Schüler bekommen täglich von ihren Lehrkräften dutzendfach eine Rückmeldung zu ihrem Lernverhalten, ihren Lernfortschritten, Fehlern und Defiziten, manchmal natürlich auch zu ihren Stärken. Aber in den seltensten Fällen dürfen Schülerinnen und Schüler auch ein Feedback an ihre Lehrkräfte geben. Reziprokes, also gegenseitiges Feedback!

Rückmeldungen von Schülerinnen und Schülern zum Unterricht, zum Lehrerhandeln, zur Organisation von Lernarrangements oder zur individuellen Lernunterstützung, wertschätzende Kommunikation untereinander, konstruktives gegenseitiges Feedback in Gruppenprozessen, differenzierte Rückmeldung zu Lernleistungen: Darum geht es im Themenheft von Prof. Dr. Claus Buhren.