Die BASS von A bis Z: Jahrgang 2019

Art.Nr.: az2019ar

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Produktbeschreibung

Lerncoaching, Classroom-Mangement, Schwangerschaft und Mutterschutz, Digitalisierung, Projekte planen: ein breites Angebot für die Schulentwicklung

  • 1/2019: Ulrich Heinemann, Eigenverantwortliche Schule in Nordrhein-Westfalen – Entstehung – Entwicklung – Ergebnisse
  • 2/2019: Imo Gatz, Lerncoaching als Baustein der individuellen Förderung
  • 3/2019: Christian Fischer/Christiane Fischer-Ontrup/David Rott, Begabungsförderung in NRW: Woher kommen wir und wohin geht die Reise?
  • 4/2019: Mostapha Bouklloua, Interkulturelles Lehrerzimmer – Potenziale sehen und nutzen
  • 5/2019: Frank Meetz, Stipendien unterstützen Schüler*innen im Alltag und werten Bildungsbiografien auf
  • 6/2019: Stefanie Bresgen, Ein konfliktträchtiges Feld: Vertretungsunterricht und Unterrichtsausfall
  • 7/2019: Kurt Czerwenka, Classroom-Management: Probleme erkennen und Störungen begegnen
  • 8/2019: Kurt Czerwenka, Classroom-Management: Motivationshilfen für Schülerinnen und Schüler
  • 9/2019: Doris Wirth, Gesundheitsförderung ist mehr als gesundes Essen und Bewegung
  • 10/2019: Claus Buhren, Gute Idee! Projekte professionell planen und managen
  • 11/2019: Doris Wirth, Coaching, kollegiale Fallberatung und Supervision stärken die Persönlichkeit und reduzieren Konflikte
  • 12/2019: Monika Kirfel/Birgit Klein-Uerlings/Maria Yüksel, Frauen und Karriere in der Schule: immer noch ein Thema?
  • 13/2019: Stefan Seitz, Portfolioarbeit: ein Weg zu einer schülergemäßen Leistungsdokumentation
  • 14/2019: Stefanie Carolina Schmidt, Schwangerschaft, Mutterschutz und Elternzeit – Lehrerinnen werden Mütter und Lehrer werden Väter
  • 15/2019: Imo Gatz, Kletterschule NRW: Schulprogramm fördert soziale Kompetenzen, Schlüsselqualifikationen und ökologische Verantwortung
  • 16/2019: Fuhrmann/Steppuhn, Gemeinsam auf dem Weg zur Schule von morgen
  • 17/2019: Heinemann, Lehrkräftefort- und -weiterbildung: Was wir allgemein wissen und wer was in NRW macht
  • 18/2019: Helfen, Mobbing im schulischen Alltag: Was brauchen Kinder und Jugendliche?